Mediales Gestalten
Das Fach "Mediales Gestalten"
Das Fach Mediales Gestalten (MG) ist seit 2014 Teil des Fächerangebots des Wahlpflichtbereichs der Klassen 8/9 (G8 bzw. 9/10 (G9). Gemäß der APO SI §17 (3) ist es dem Fächerbereich mit künstlerisch-musischem Schwerpunkt zuzuordnen.
Die Schüler:innen wachsen in einer visuell und medial geprägten Welt auf. Mediale Bilder sind „gemacht“, d.h. hergestellt/gestaltet, sie beeinflussen uns, lösen Gefühle und Gedanken in uns aus. Die medialen Bilder beeinflussen, wie wir unsere Welt wahrnehmen und wie wir in ihr handeln. Für Jugendliche ist es besonders wichtig, Wissen und Können im Bereich der Mediengestaltung und medienkulturellen Praktiken aufzubauen. Das Fach MG setzt hier an und thematisiert unsere medial gestaltete Umwelt und die Welt der medialen Bilder und Gestaltungen. Im Unterricht wird neben der systematischen Vermittlung von Basiskompetenzen der Bildgestaltung ein Schwerpunkt auf den Erwerb experimenteller Medienkompetenz in der kreativen Anwendung von Fotografie, Bildbearbeitung, Video und Animation gesetzt.
Mediales Gestalten geht so auf besondere Weise auf die aktuellen bildungspolitischen Forderungen im Rahmen von „NRW 4.0 – Lernen im Digitalen Wandel“ ein.
Für das Einzugsgebiet Grevenbroich stellt Mediales Gestalten ein einmaliges Angebot dar.
Inhaltliche Schwerpunkte (Lehrplan G9)
Inhaltsübersicht
1. Jahr
- Fotografie
- Bildanalyse
- Grundlagen Bildbearbeitung
- Bildgestaltung
- Schriftgestaltung
- Fotodesign, Grafikdesign, Produktdesign, Corporate Design
Inhaltsübersicht
2. Jahr
- Animationsfilm (Stop Motion, Zeichentrick etc.)
- Analyse Animationsfilm
- Geschichte des Animationsfilms
- Video (Internet und Fernsehen)
- Filmanalyse: Schnitt und Kameraführung
Projekte zur Bildbearbeitung
Das sagen die Schüler:innen
"Das Fach Mediales Gestalten hat keine Grenzen. Jeder einzelne kann seine Projekte sehr kreativ und einzigartig gestalten. Jede einzelne Stunde hat mir sehr Spaß gemacht! Wie auch die praktischen Stunden, so auch die Theoretischen. Außerdem finde ich es toll, dass mir das Fach schon sehr viel gebracht hat. Mit der Zeit wird vieles deutlich. Mittlerweile komme ich beispielsweise sehr gut mit dem Computer zu recht. Es klingt vielleicht ein wenig seltsam, jedoch machen selbst die Klassenarbeiten Spaß :)“
Victoria, Stufe 8
„Ich bin froh, dass ich das Fach Mediales Gestalten gewählt habe. Ich habe bereits sehr viele Dinge gelernt und es ist immer sehr spannend. Wir machen sehr viele kreative Dinge und es macht immer Spaß. Wenn man im Medi-Kurs ist, dann wird es niemals langweilig. Wenn man sich für den Medi-Kurs interessiert sollte man: +Kreativ sein + Ein Laptop oder PC besitzen“
Pumika, Stufe 8
„Als ich in der Position war, mein Differenzierungsfach zu wählen, hatte ich keine Ahnung, was mich im Fach Mediales-Gestalten erwartet. Mit riesiger Freude und Lust auf Mehr, habe ich die ersten Stunden besucht. Sehr schnell ist mir bewusst geworden, dass es ein Fach ist, wo du deiner Kreativität freien Lauf lassen kannst, neue Seiten von dir kennenlernst, stündlich etwas dazu lernst und vor allem ist es ein riesen Spaß, an Projekten zu arbeiten.“
Marie-Thérese, Stufe 9
Candyworld: Ein Puppentrickfilm entsteht
Im Unterricht gestaltet der gesamte Kurs einen eigenen Puppentrickfilm in mehreren Episoden. Nachdem die Filmidee in einem Exposé festgehalten wurde, werden die Figuren entworfen und gestaltet.
Inspirationen und Entwürfe:
Bau der Figuren:
"Filmbeispiel Candyworld"
Schülerarbeiten - Animationen
Gif-Animationen Zeichentrick:
Erasmus in Europa:
Erasmus in Großbritannien
Erasmus in Frankreich
Erasmus in Paris
Erasmus in Italien
Erasmus in den Niederlanden
Magix XXX - Stopmotion:
Magic pen - in Bearbeitung
Magic green tea
Magic toothpaste
Alien auf Erkundungstour
Titel fehlt - in Bearbeitung
Stop Motion Cooking (nach PEZ):
How to make rainbow sushi - in Bearbeitung
Serbischer Fischreis
Arbeitsergebnisse einer Klassenarbeit:
